企業(yè)網(wǎng)絡(luò)推廣就是利用互聯(lián)網(wǎng)進行宣傳推廣活動。被推廣對象可以是企業(yè)、產(chǎn)品、政府以及個人等等。根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示2009調(diào)查中國93%的企業(yè)沒有嘗試過網(wǎng)絡(luò)推廣，而在國外發(fā)達(dá)國家只有16%的企業(yè)。這一調(diào)查研究表示中國互聯(lián)網(wǎng)還處于萌芽階段。 企業(yè)網(wǎng)站注重的是效益。目前企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)推廣獲取的效益已經(jīng)顯而易見了，但是這僅僅限于一些大型企業(yè)，對于中小企業(yè)來說，網(wǎng)絡(luò)推廣，這無疑會是一個很大程度的挑戰(zhàn)，因為以目前中小企業(yè)的狀況來看，他們都沒有自己的推廣團隊，大都依賴網(wǎng)絡(luò)公司做推廣，同時目前全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀受到中小企業(yè)的廣泛好評。 企業(yè)網(wǎng)站推廣常見問題 一、心浮氣躁，急功近利 很多企業(yè)都...

教育大數(shù)據(jù)有四類，第一類是教學(xué)資源類大數(shù)據(jù)，比如說張館長管教育資源，統(tǒng)計每個學(xué)校有多少老師去用就是大數(shù)據(jù)。第二類是教育教學(xué)管理大數(shù)據(jù)，上海，全國學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)都已經(jīng)做好了。第三類是教與學(xué)行為大數(shù)據(jù)，第四類是教育教學(xué)評估大數(shù)據(jù)。比如說管理類的數(shù)據(jù)相對比較方便，全國中小學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)比較方便，盡管比較難。但是相對比較方便，從資源來談也比較方便，比如說上海學(xué)習(xí)網(wǎng)，上面有1萬5千個課程，攝影什么插花都有的，上面學(xué)的比較多。 當(dāng)然，管理類其他一些數(shù)據(jù)應(yīng)用，現(xiàn)在也有，我舉一個例子，上海實驗幼兒園，他們有一個小的系統(tǒng)，這個系統(tǒng)只要學(xué)生走進校門就可以捕捉到這個學(xué)生有沒有熱度，如果有熱度的話，馬上老師把他留下...

外貿(mào)網(wǎng)站推廣漸漸被我們熟識，很多企業(yè)都看準(zhǔn)了這一商機，紛紛加入到網(wǎng)絡(luò)的世界，利用互聯(lián)網(wǎng)幫助我們推廣我們外貿(mào)企業(yè)的產(chǎn)品以及形象。蒸汽流量計那么，如何做好外貿(mào)網(wǎng)站的推廣呢？ 如何做好外貿(mào)網(wǎng)站推廣1、外貿(mào)網(wǎng)站準(zhǔn)確、客觀的定位市場 外貿(mào)網(wǎng)站營銷同傳統(tǒng)的營銷對比，準(zhǔn)確客觀的市場定位是傳統(tǒng)營銷的先決條件。外貿(mào)網(wǎng)站營銷同一般營銷有很大的不同，所以其市場定位也有其獨立的特性。上海拓展訓(xùn)練 那么，如何才能準(zhǔn)確客觀的定位市場呢？ (1) 外貿(mào)網(wǎng)站產(chǎn)品或服務(wù)是否適合在網(wǎng)上進行營銷和推廣 ：外貿(mào)網(wǎng)站產(chǎn)品或服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化、品質(zhì)化是外貿(mào)網(wǎng)站進行網(wǎng)上營銷、推廣的第一要素。 (2) 分析外貿(mào)網(wǎng)站相關(guān)的競爭對手 ：分析外貿(mào)...